九型人格-讓你深度的了解自己
九型人格-讓你深度的了解自己
九型人格是一個近年來倍受美國斯坦福等國際著名大學MBA學員推崇并成為現今最熱門的課程之一，近十幾年來已風行歐美學術界及工商界。全球500強企業的管理階層均有研習九型性格，并以此培訓員工，建立團隊，提高執行力。九型人格并非一個正統的人格心理學理論。在當代，它只是在商業文化下，常用于了解職場文化的一種測試，給予人格一個片面標簽化的定義。
美國亞力山大·湯馬斯博士（Dr. Alexander Thom和戴維·丹尼爾斯（David Daniels）則發現這九種不同的氣質剛好和九型人格相配。[1]九型人格[2]不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養、自我提升和歷練提供更深入的洞察力。與當今其它性格分類法不同，九型人格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點，它不受表面的外在行為的變化所影響。它可以讓人真正地知己知彼；可以幫助人們明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處；可以讓人明白其它不同人的個性類型，從而懂得如何與不同的人交往溝通及融洽相處，與別人建立更真摯、和諧的合作伙伴關系。
九型人格論與其他人格理論不同的地方
人格最健康的時候，隨時有人格整合的可能，例如第9型的出現了第3型的特征，由原本的內向保守，變得充滿活力，基本欲望得到滿足，基本恐懼隱藏。健康的人格令人活出真我，心理平衡、充分發揮自己的潛能和能對社會作出貢獻。
一般的時候基本欲望和基本恐懼浮現，由自我取代了真我，自我過分膨脹，自我防衛機制出現，心理變得不平衡，容易與人發生沖突，為了滿足基本欲望，可以不惜一切傷害人，也很容易屈服在社會的陰影下，人格的優點未能充分發揮。不健康的人格，可說是一種病態，自我防衛機制失靈，可以導致人格陷落，如第五型人出現了第七型的缺點如失控、信口開河和生活奢侈等。嚴重的會導致精神病，甚至自毀。當人格于極健康和不健康的時候，是有整合和陷落的現象，這會導致錯誤地判斷人的基本人格，尤其是極健康的時候。
兩個獨立的升華、惡化方向圈：
第一條：1 → 7 → 5 → 8 → 2 → 4 → 1
第二條：3 → 6 → 9 → 3
順向為人格升華方向，逆向為人格惡化方向。 例如一個2號心理健康時，便會同時出現4號的心理健康特征；若一個2號心理不健康時，便會出現8號的心理不健康特征，如此類推。第二條內也如此類推。
人格升華的整合方向及其素質獲得的提升表現：
1 → 7：放下拘謹，寬容樂觀，敢于嘗試，獲得“開朗”；
7 → 5：減少沖動，處事冷靜，深入思考，獲得“理智”；
5 → 8：堅強勇敢，果斷自信，言出必行，獲得“威信”；
8 → 2：熱情友善，樂于助人，心胸開放，獲得“純真”；
2 → 4：堅持心愿，自我享受，愛人愛己，獲得“謙卑”；
4 → 1：安分守己，是非分明，客觀冷靜，獲得“平衡”；
3 → 6：盡責細心，三思后行，忠心耿耿，獲得“忠誠”；
6 → 9：隨遇而安，放下焦慮，信服別人，獲得“信任”；
9 → 3：目標明確，勤快積極，自我挑戰，獲得“果斷”。
九柱圖
起源考證
九型人格理論的歷史及來龍去脈已無從稽考，除非我們將九型人格的圖形與廣為全世界注意的九型人格理論區分清楚。九型人格的符號（圖形及其內之三角形和六角形）是古老的，可追溯到畢達哥拉斯（Pythagoras）時代，甚或更早的時期；九種性格的概念是植根于多種傳統的教學方式，包括Seven Deadly Sins（四世紀初期）及Kabbalah （十二世紀初期），九型人格理論則是現代學者的努力成果。
九型人格的符號是由葛吉夫（George Gurdjieff）在1900年左右引進至西方內部， Oscar Ichazo首先將九型性格的教導與其圖形互相結合，并闡明每種性格的主要特質，而精神病專家Claudio Naranjo將其發揚光大，提出搜集九型性格特質的核心方法。之后再由Don Riso及Russ Hudson將九型性格特質詳加闡釋，包括九種內在發展的層次（Level of Development）與及每種性格特質的“內在邏輯”（Inner Logic）。
起源與發展九型人格學說最早的時間已不可考證，但是研究者都一致認為它的起源非常久遠，可能要追溯自西元前二千五百年或者更早。
西元1920年，葛吉夫（G..I.Guardjieff）首先將九型人格學說傳入西方，用它來闡釋人類的九種特質。而真正將這套學說發揚光大的是艾瑞卡學院的創辦人奧斯卡.伊察索（Oscar Ichazo）。他宣稱九型人格學說是他在1950年代旅行于阿富汗，由蘇菲教派里所學得。伊察索將人類的九種欲望放進九型人格學說中，并將這套學說拿來作為人類心理訓練的教材。艾瑞卡學院首先在智利的艾瑞卡市成立，之后，美國的艾瑞卡學院也在1970年成立。許多知名的心理學家、精神病學家都曾追隨伊察索學習九型人格學。其中知名的精神病學家克勞狄亞納朗荷，在智利學習后，便將這門知識傳入美國加州，開設了一系列的工作坊，探索人的性格型態。由美國加州斯坦福大學發揚光大，應用范圍廣泛，包括個人成長、辦公室管理及處理人際關系的竅門，更擴展至夫妻相處、教育子女及親子關系方面。
到1994年，美國斯坦福大學的學者主辦了第一屆國際九型人格大會，參加人數達一千四百人，來自二十多個國家，同年成立國際組織。第二屆國際大會亦已于1997年八月完滿結束。
文章來源于百度百科
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